Blog en el que se muestran los trabajos realizados en el proyecto Innovated del IES Puente Ajuda relacionados con el canal de televisión Puaj! TV

miércoles, 28 de mayo de 2025

``SOMOS MIGRANTES´´Un recorrido desde la protección internacional hasta las emociones más profundas.

PROFESORES IMPLICADOS: 

  • Pilar Guisado Orantos 
  • Teresa De Vergas Vicente 
  • Francisco Javier López Jarillo

TIEMPO DEDICADO:

  • Tiempo de preparación: 3 sesiones
  • Tiempo con alumnado: 2 sesiones. Una en el aula del futuro y otra en el Museo Etnográfico Fernández Santana de Olivenza. 
  • Pilar Guisado Orantos: 10 horas
    • Selección de los participantes. 
    • Contacto con Cruz Roja y Museo Etnográfico. 
    • Diseño del cartel para la actividad. 
    • Redacción de preguntas para la entrevista. 
    • Grabación del vídeo. 
    • Realización de fotos. 
    • Edición del vídeo.
    • Difusión del producto elaborado.
    • Elaboración ficha de la evidencia. 
  • Teresa De Vergas Vicente : 10 horas
    • Selección de los participantes. 
    • Diseño del cartel para la actividad. 
    • Contacto con Cruz Roja y Museo Etnográfico. 
    • Redacción de preguntas para la entrevista. 
    • Grabación del vídeo. 
    • Realización de fotos. 
    • Edición del vídeo.
    • Difusión del producto elaborado.
    • Elaboración ficha de la evidencia.
  • Francisco Javier López Jarillo: 1 hora
    • Edición del vídeo.

ALUMNADO IMPLICADO: 

  • Alumnado de 3º ESO de Atención Educativa.

MATERIAS IMPLICADAS: 

Proyecto del Departamento de Orientación y la materia Atención Educativa, los 4 cursos de 3º ESO para generar material de difusión e intercambio entre la comunidad educativa. 

ELEMENTOS TECNOLÓGICOS UTILIZADOS: 

  • Shot Cut. 
  • Música e imágenes. 
OBJETIVO PRINCIPAL DE LA ACTIVIDAD:

Sensibilizar a través de charlas competenciales y exposiciones artísticas al alumnado donde se pone en valor el componente de aprendizaje emocional de nuestros alumnos/as (actitudes, valores, sentimientos, toma de decisiones, …), con el entorno inmediato y sus realidades. 

DESCRIPCIÓN DE CÓMO SE HA LLEVADO A CABO:

  • Contacto con Cruz Roja Extremadura y Cruz Roja Olivenza. 
  • Información-documentación sobre las situaciones y circunstancias de vida de personas que viven en el albergue de Cruz Roja de Olivenza y que en algunos casos son alumnos/as que cursan estudios en nuestro centro.
  • Selección de usuarios de Cruz Roja, solicitud de colaboración a la Abogada de Cruz Roja para la charla y al Director del Museo Etnográfico para acudir a la visita de la exposición. 
  • Elaboración de la batería de preguntas relacionadas con el taller de protección internacional a sus protagonistas: Mamadou, abogada, Ed. Social y Psicóloga de Cruz Roja por parte de nuestro alumnado. 
  • Reunión profesoras responsables de la actividad, Pilar y Teresa para seleccionar el alumnado, fechas y tiempos de grabación y seleccionar los medios audiovisuales. 
  • Fotografías en el Aula del Futuro del IES Puente Ajuda y grabación del vídeo en la sala de exposiciones del Museo Etnográfico Fernández Santana de Olivenza.
  • Montaje de vídeo para su difusión a través de canales del centro como en este caso, PUAJ TV.
  • Elaboración ficha de la Evidencia.
PRODUCTO FINAL E IMÁGENES QUE LO DOCUMENTAN:


Imágenes tomadas por Pilar Guisado y Teresa De Vergas durante la charla taller “La inmigración desde la protección internacional”

Pilar Guisado y Teresa De Vergas en el Museo Etnográfico de Olivenza donde realizaron la visita y grabación del vídeo.

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